Former, informer, performer

18 février 2026 | celine.guilleux@openedition.org (Céline Guilleux)
Former, informer et performer, trois actions polyvalentes qui gagnent à être interrogées conjointement pour comprendre comment les individualités, les collectivités et les institutions dialoguent, innovent et s'adaptent dans un monde en mutation permanente. La journée d’étude se propose ainsi (…)
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Littératures (Calenda) 

In her own words
17/02/2026
Mémoires des conflits, conflits de mémoires
16/02/2026
Emancipation in Early Modern England
16/02/2026
Centenaire Robert Filliou
16/02/2026
Face aux extractivismes. Arts et littératures
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TACT - Touch, Arts, Affects
13/02/2026