Catégorisations humains/non-humains, conflits, frictions et controverses
13/02/2026
Approche ethnographique et didactique des savoirs. Une littéracie en langues et cultures africaines
13/02/2026
Expérimenter la « ligne de couleur » : Antillais et Guyanais dans l’administration coloniale en Afrique occidentale et équatoriale française (fin xixe-1960)
12/02/2026
Griaule Marcel, Envahir l’Éthiopie. L’ethnologue en guerre (1935-1936). Textes rassemblés et présentés par Yves Pourcher
12/02/2026
Médard Henri, Désordre colonial dans la propriété. Une histoire lacustre du royaume du Buganda (1885-1925)
12/02/2026
Les « silences de la discorde » : analyse des rapports franco-malgaches au sein d’une « entreprise sociale » à Madagascar
12/02/2026
Les lycées français dans le Cameroun postcolonial : un soft power français
12/02/2026
Influence sociale et symbolique des prédicateurs indiens et pakistanais de la Jamaʿat Tabligh en Côte d’Ivoire (1964-2016)
12/02/2026
Sortie du numéro 8 de LMH hiver 2022
23/02/2022
La Mauvaise Herbe n°5
22/12/2021
La Mauvaise Herbe n°4
22/12/2021
La Mauvaise Herbe n°3
18/12/2021
La Mauvaise Herbe n°2
18/12/2021
La Mauvaise Herbe n°1
18/12/2021
Non à la sélection à l'Université. Inscription pour tous les sans-facs.
18/09/2021
Ouverture de la deuxième Université d'été des mouvements sociaux
25/08/2021
Les premiers de la classe
23/07/2021
Les articles
Journée d’étude : « les politiques de la mémoire au Rwanda »
14 février 2014 de 10h à 17h30
Université libre de Bruxelles
En savoir plus
Rwanda : le document négationniste du CNED (éducation nationale)
« le génocide des Hutu par les Tutsi au Rwanda »
Ibuka interpelle le Ministre de l’éducation nationale
En savoir plus
La pédagogie contre le sexisme : N’Autre école n°36
« pas de changements d’importance »
Genre, sexisme et féminisme
En savoir plus partagez Sciences
Partagez sur Whatsapp /B_groupe-wa>/B_auteur-wa>/B_breve-wa>/B_site-wa>/B_mot-wa>/B_rubrique-wa>